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五月二十七日晚上，评卷工作已经完成，老师们都在收拾个人物品。
近一个月的禁闭生活，见不到家人，只能在休息间隙从电视新闻上了解外界发生的事情。
忽然有勤务人员前来通知：“全体到一号会议室！”
老师们都愣愣，任务不是全部完成了么，明天就能回家，这个时候开什么会议？
一号会议室也在同一栋楼，本身是学校一间阶梯教室。
大约只有五六百个座位，而所有参加本次评卷工作的老师加上工作人员等有千余人，所以略显拥挤。
前方的大屏幕上显示着一张试卷。
有国文评卷组的老师一眼就认出了这张试卷。
“这不是那个沈哲的国文试卷吗，张组长要做什么？”
“谁知道呢，等着吧。”
“啧，只看卷面就想给他满分，这字写的，比打印出来的字体还规整。”
“你们谁见过这种字体？”
“没见过……看上去还有毛笔书法的神采，带着书卷气。”
“我也没见过，总不会是他自己琢磨的，学生就算练习书法也需要有字帖吧？”
“不太可能，就算自成一家，开始习字也要首先模仿，他才多大？”
看到差不多人齐了，一直站在主席台前的张组长咳嗽一声，扭头看了看大屏幕，再次转了过来。
“这张试卷有的人已经见过，甚至做过评分，没见过的刚才也应该都看清楚了。”
说着，他转头向坐在主席台仪器后面的一名工作人员示意。
那名工作人员点点头，在投影仪上操作几下。
大屏幕一闪，瞬间出现一篇文章。
——《伤仲永》
张组长咂咂嘴，对着大屏幕看了好一会，才回身道：“这篇短文怎么样？”
目光却落在第一排的齐景阳教授脸上。
齐景阳苦笑一声，摇头不语。
事实上他也知道自己在学生中不讨喜，本来就是搞文学理论的，此类考试很难准确判定。
加上尚缺不尚全的态度，也从没给过任何学生满分。
但看着大屏幕上这篇古体短文，作为教育界资深教授，他不能违心的说出任何诋毁之语。
“张组长，如果他在试卷上写上这篇文章，我也同意给他满分！”
在场的所有老师都点头，他们也都是教育界人士，对这篇文章的价值再清楚不过了。
不可否认，有不少不负责任的坏蛋老师，但好老师更多。
师德是什么，华夏几千年也没个准确的说法，每个时代都有各自相适应的师德规范。
但每个做老师的心中都有一杆标尺。
聪明学生、笨蛋学生、捣蛋学生、自闭学生……
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