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由于河底有不少干扰搜寻信号的东西，工作人员没有马上找到沉锚地点。而在移动过程中，潜水钟不可避免略有上浮，钟体底部的河水也会重新涌入一些。
但这不影响什么，因为内部充盈着高气压，水不会漫延到舱室里。
在整个搜寻过程中，工作人员使用细长的铁丝，逐段探查水下疑点，最后在接近100米的河道中找到了船锚。
找到船锚后，工作人员把结实耐用的吊钩，与船锚相连，再利用潜水钟里的起重设备，把它吊离河底。
在整个打捞过程中，工作人员还可以用特殊装置的电话，和指挥桥保持联络、沟通信息。他们身不沾水，工作起来比较轻松，这一趟搜寻总体上成本不高，较为经济。
展示完ppt、视频资料后，施密特先生笑道：“In fact, the inspiration for this salvage method came from Aristotle's diving concept in the 4th century bc.（其实，这种打捞方法的灵感，来源于公元前4世纪，亚里士多德的一种潜水构想。）
“this diving concept utilizes the principle of‘atmospheric pressure and water pressure resisting each other’（这种潜水构想，利用了“大气压与水压相互抵抗”的原理。）
“we press a cup upside down into the water because there is air inside the cup. As long as the mouth of the cup is balanced, the middle of the cup can remain dry. Assuming we put a tissue in it, it won't get wet.put a candle light, it won't go out either.（我们把一个杯子倒扣压进水里，因为杯内有空气，所以在入水时，只要杯口保持平衡，杯子中间就能一直保持干燥状态，假设我们放一团纸巾它也不会被打湿；放一盏蜡烛灯，它也不会熄灭。）
“It is obvious that the diving bell is like a cup, and the staff are like tissues and candles. with the protection of air, we can carry out safe and convenient salvage operations.”（很显然，潜水钟就是杯子，工作人员就是纸巾、蜡烛，有了空气的保护，我们就可以进行安全、方便的打捞作业。）
讲至此，施密特先生微笑着鼓掌，对这项发明表达敬意，在场嘉宾也都被他的情绪感染，纷纷鼓起掌来。
其实，“大气压与水压相互抵抗”的道理，在我国初中物理里就已经学过了。不过，大道至简，能把这些看似简单的理论运用到实践中，确实也是了不起的事。
掌声雷动，郭超仁不能免俗，但在鼓掌之时，心思猛然一动：要是把潜水钟做得特别大，能覆盖“长江口四号”的船体，或许可以直接下水去作业？这不就是变相进行了“围堰发掘”？
这么一想，郭超仁心情激动，忍不住摸出手机，想把这想法说给师父听。
不过，打开微信时，他看到“童婳”的头像跑到最上面，便顺手戳了戳。
童婳：超仁哥，嘿嘿，你往最后一排瞄一眼。
发微信的时间，就在一分钟前。
郭超仁微微一讶，心说，不会吧？
扭头一看，诶？
最后一排，坐着一个红衣女子，眉眼弯弯，可不就是童婳吗？